执政为民,加快发展”培训教育活动班子自我检查报告

时间:2024-04-09 20:25:48
执政为民,加快发展”培训教育活动班子自我检查报告[此文共8843字]

第一篇:执政为民,加快发展”培训教育活动班子自我检查报告

执政为民,加快发展”培训教育活动班子自我检查报告

2014年7月

按照《盟直机关“执政为民,加快发展”培训教育活动实施方案》的要求,盟科技、科协精心组织广大干部职工开展学习培训活动,班子及班子各成员虚心听取各方面的意见,严肃认真地开展了自查工作,顺利完成了前一阶段的各项活动任务。现将盟科技局、科协班子自我检查报告如下:

一、在查摆中发现的问题和不足

在当前全盟上下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以四大战略和一个工程统揽全局,加快改革开放和发展的步伐,经济社会发展呈现喜人景象的大好局面下,通过深入开展“执政为民,加快发展”培训教育活动,反思科技管理部门在围绕欢迎光临517878秘书网 www.517878.com全盟中心工作行使行政职能,发挥部门作用中存在的问题和不足,突出表现在以下几个方面:

1、在树立科学发展观和正确的政绩观上存在着不足。

科学发展观要求发展要坚持以人文本,全面、协调可持续的发展。由于历史和现实的原因,我盟的科技资源条件,尤其是科技基础设施十分匮乏,科技经费严重不足。正因为资源的可贵和难求,在多出政绩,出好政绩的要求和压力下,长期以来,科技管理工作陷入“重物轻人”的思维怪圈,全部精力放到争物、抓钱上来,相对地削弱了良好科技工作环境的营造、人才的培养的工作力量,忽略了培养和造就优秀科技人才、调动广大科技人才创新创业积极 ……此处隐藏8383个字……合自身实际去认真学习,深刻理解,总认为工作任务多,没有时间,理论是上层的。参加学习只满足于看过或念完,有一种应付了事的思想,为完成学习任务而被动参与学习。二是学习不系统、不全面,搞实用主义。没有把理论学习同改造自己的主观世界结合起来。理论功底肤浅,理解上囫囵吞枣,运用上断章取义,由于学风不正,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,工作中遇到矛盾和问题,不是自觉联系实际学习理论,从世界观上分析,找原因,而是从主观上去自我开脱,怨天尤人。

(二)创新进取意识不强,畏难情绪严重。对工作只求过得去,不求过得硬,工作方式按部就班,见子打子,有等靠要的思想,缺乏开拓创新意识。遇到问题,特别是一些棘手的问题,不是深入调查研究,寻求解决办法,而是用消极观望的办法去处理,有畏难情绪。

(三)宗旨意识不牢,工作作风不够扎实。深入一线不够,作风不够扎实。多数时间呆在办公室早九晚五,按部就班,对深入全县社会方方面面调查了解社情民意,了解全县工作大局不够。服务媒体新闻单位不够到位,不够主动。

(四)自我要求不严格。认为只要不做违反大原则的事就行,公务接待超一点标,吃一包烟不算什么。只要接待好客人就行了。

工作上思想上得过且过,没有从高从严要求自己。

(一)加强学习,提高素质,增强为民服务的过硬本领,不断提高自己的政策理论水平和工作能力,适应时代的发展。

(二)认真加强团结协作,履行工作职责。

(三)坚持求真务实,牢固树立宗旨意识和正确的群众观,深入基层,深入群众,真抓实干,努力为民办好事实事,保持同人民群众的血肉联系。

(四)坚持勤政为民,公道正派,保持清政廉洁的干部形象,做一名群众满意的公仆。

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